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上海研学夏令营有什么?三大营地推荐。

上海夏令营    2025-01-13    关注:

研学旅行,是校外教育的重要形式,是一所没有围墙的学校。“研学”的全称是“研究性学习”,即探究性学习,是当下“素质教育”的根本出路,于其他探究性学习模式相比,研学则更注重发现事物的本质与细节。

1.上海引航者研学夏令营

营地介绍:

创立于2012年,致力于为青少年和家长提供高品质素质类线上、线下系列课程及活动,旨在为中国教育体制下的家长指引方向,为青少年打造一条学习晋级之路。

公司拥有引航者和北湖学堂两大品牌。主营通识类的名师名家课程、“少年力”系列夏夏令营、家庭教育系列课程等。北湖学堂主营通识类名师名家线上课程等。

由全球知名教授、专家组成的顾问团、课程研发团队、导师团队。由优秀教育工作者和社会精英组成的运营团队、制作团队。

引航者夏令营产品理念

我们希望通过高品质的线上、线下课程,建立积极正面的世界观、价值观、人生观,让青少年拓展综合视野,逐步掌握学习力、感知力、思考力最终具备创造力并形成认知——行为的全循环让孩子更优秀。

引航者夏令营团体愿景

对孩子最真切的爱体现在发掘和鼓励他们有自己的梦想,保护他们的激情,并以适合的方式支持和引领———孩子展翅高飞,我们愿做他们翅膀下的风

课程研发团队曾对上百位北大、清华的优秀学子进行深度访谈,发现他们虽然都有着各自不同的成长轨迹和家庭环境,但他们身上具备一个非常突出的共同特点:都有着很强大的自主学习能力,都拥有一套适合自己的学习方法,这便是他们能够突破重围,领先于他人的关键所在。如果学习能力欠缺,没有好的学习方法,光有学习热情和动力,再努力也很难取得好成绩,久而久之也会严重打击学习热情和学习动力。

目标、方法、坚持,就是优秀学子成功的三大关键要素,而产生这三大关键要素的根本,就是具备强大的内在学习驱动力,如何激发青少年的内在学习驱动力,帮助他们找到人生方向,树立学习目标,坚定学习的信心,让他们知道应学、想学、会学,这就是“爱上学习学会学习”青少年学习动力激发(北京)夏令营的目的和意义。

安全保障:

保障制度出行前的安全保障应急预案安全教育组织完备

营员全员安全教育

超高配比责任到人

每日定时总结会议

全员岗前安全培训

教师学生全程保险

2.上海游美营地研学夏令营

营地介绍:

成立于2010年,之后相继成为美国营地协会(ACA)和国际营地协会(CF)的双成员,中国营地教育联盟(CCEA)发起人理事(副理事长)单位。自2016年起,游美先后在千岛湖、上海、北京、云南建立了4家国内自营营地,打造出一系列高标准的纯美式国际营地活动,并承接了国內外夏令营、冬令营、硏学游学营,营地人员培训,以及企业、政府和学校的定制营会,业务量收获了爆炸式增长,得到了孩子、家长和合作机构的高度认可和一致好评。

游美与美、加、澳、日等国50多个TOP顶级营地建立了战略合作关系,组织了近2万名中国青少年儿童赴海外及国內营地参加夏冬令营和游学活动。逐渐让游美营地的篝火燃遍了全世界,从美国接过火种,散布于千岛湖、上海、北京、云南再到香港、崇礼、日本、新西兰、加拿大等诸多角落。

我们的使命是:培养具有国际化视野和竞争力的青少年。

美国营地协会(ACA)的定义:

“一种在户外,以团队生活为形式,并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。

特点是体验式学习,通过富有创造性的营会活动,让青少年:有目的地玩&深度地探索自己

游美·千岛湖营地,是中国第一个纯美式国际营地,在国内建立的第一个自营营地,2016年正式运营,首年招收营员近300人次,2017年扩容后接待营员翻3倍,2019年营地继续升级,持续丰富孩子们在游美营地的精神文化生活。

安全保障:

【营前服务】

1.专属客服,全时段1V1答疑解惑;2.家长营前说明会,营地活动早知道;3.营员一封信:包含行李清单、营地规则,营前心理建设建议;

【营中服务】

1.安全服务细节全覆盖,保障每位营员体验;2.导师全程陪伴,细心照顾,榜样影响

3.高配比师资,快速反应,积极沟通,及时处理各种问题;4.营地主张包容,让孩子对每一种“特殊”需求都不特殊;5.专属家长微信群,动态播报营中情况;

【营后服务】

1.建立营员专属成长档案,记录每一次活动成长和瞬间精彩:2.营期后保持互动,获游美币奖励,可兑换精美礼品。

3.上海欧露克研学夏令营

营地介绍:

欧露克国际教育©(Uoutlook International Education)是一家致力于美式优质营地教育,游学和服务的专业机构。由拥有70年营地教育经验的纽约兰德曼家族(The Landman family)作为最核心的教育理念,课程研发和服务的核心团队。

全球总部设立于美国纽约,营地分别设立于纽约州的蒙蒂塞洛,新泽西州的自由湖,新罕布什尔州的弗里德姆,加州的洛杉矶,旧金山,阿拉巴马州的杭茨维尔;新西兰基督城;英国伦敦;芬兰图尔库;新加坡;江苏昆山淀山湖,上海奉贤区海湾,浙江宁波四明山,云南西双版纳。

OUTLOOK INTERNATIONAL CAMP EDUCATION,ORIGINALLY DERIVED FROM AMERICAN STYLE CAMP~

从2014年7月14日的第一批赴美营员起,先后组织中国营员到访了美国,加拿大,新西兰,芬兰,英国,新加坡,日本等营地和游学基地,共有来自全国的3000多名营员及家长,先后参与到我们的国际冬、夏令营和海外游、研学中;他们中的绝大多数已就读于欧美的大学,或者正在国内的私立和双语学校就读。

Since the first batch of campers to the United States on July 14,2014,Chinese campers have been organized to visit campsites and study tours in the United States,Canada,New Zealand,Finland,the United Kingdom,Singapore and Japan.A total of more than 3000 campers and parents from all over the country have successively participated in our international winter and summer camps,overseas study tours and research;Most of them study in the universities of Europe and North American,or are studying in private and bilingual schools in China.

欧露克国际营地教育,不止于美式营地~

UOUTLOOK INTERNATIONAL CAMP EDUCATION,IS NOT LIMITED TO AMERICAN STYLE CAMPS~

从2017年7月1日,欧露克国内营地迎来第一批国、内外的营员起,到2020年底,先后服务超20000名来自31个省,自治区,直辖市和特别行政区的营员,包括海外的美国,加拿大,日本,澳洲和泰国等来华营员;

With the first batch of international and domestic campers entered Camp Uoutlook on July 1,2017.Camp Uoutlook has served more than 20000 campers from 31 provinces,autonomous regions,municipalities directly under the central government and special administrative regions by the end of 2020,that including overseas campers from the United States,Canada,Japan,Australia and Thailand.

欧露克营地真正做到了国际化的语言,国际化的运动和国际化的营地文化,营地项目的种类从经典美式,魔法戏剧等大众型主题到自然科考,海洋生物研究,云南科考,戈壁徒步,户外生存,滑雪,革命老区公益,亲子及订制等个性化主题,满足5-17岁中小学生的成长需求;

我们不断前行,不断成长,在过去几年国、内外营地和游研学活动的基础上,形成了覆盖周中社团课、周末和小长假的城市探索,自然探索系列主题营,营期从0.5天起到2周;

安全保障:

营地与家长及时沟通

开营前10天,建立营员家长微信群下发开营须知。客服分别于开营前7天2天和家长沟通确认营员的健康状况如有身体不适会作延期或改期处理。

出行安全保障升级

往返营地安排,具有营运资质的旅行大巴经验丰富的司机保驾护航。

营地导师健康认证升级

所有的营地工作人员均持有绿色健康码同时启用了人才备选计划,将位于长三角的欧露克长期使用的优秀导师召集起来参加今年的夏令营,他们均为在校教师身体健康。

营地卫生体系升级

入住全密封营地,环境安全,设施完备24小时老师陪同;营地用餐独享就餐环境安全卫生健康。

为孩子提供更多保障

为学生购买旅行意外险,夏令营期间全程覆盖提供健全的医疗服务,紧急预案保障计划8分钟到达医院

以上是小编给家长们整理的上海研学活动,感兴趣的家长,可以直接咨询营地。参加研学活动可以提升创新意识和实践能力。让孩子探索不同的人文艺术,体验多元文化、拓展国际视野。孩子在研学中有所学、有所悟,不断寻找规律,思考问题、解决问题将更加高效。

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